江若婷(🍅)是九天(tiān )网(wǎng )的(⛲)首(✒)席(🐽)记者(📼),在她即将举(🌰)行(háng )婚礼(lǐ )的时候(🛍),九天(🤢)网参加(jiā )了一(🎗)个名为“寻(xún )找最美丽(🏴)的笑容”的公(🎾)益活动。得到网络投(tóu )票(♑)最多的摄影(⚫)作(🐿)品(pǐn )将被评(🎩)为“最美丽的(de )笑(👁)容”,成为(🥄)公益形象大(dà )使(shǐ )。 江若婷的同事们都因各种原因无法接受这(zhè )次任务,而婚(hūn )(📎)期在(zài )即(jí )的江(jiāng )若婷最终(zhōng )被活动的公(💱)益性(xìng )和(🎛)记者的职(🥔)业素养所(suǒ )(📙)说服,顶着未婚夫叶(🙄)华(㊙)的压(yā )(🙀)力,接(jiē )(⛓)下(🎾)了(le )这(🈴)次任务。但叶华也提出条件,速去速(🏯)回(huí )(🤳),不能影响(🧟)婚礼。江若(ruò )婷满口(🗳)答应。 江若婷向目(👊)标地(dì ),山南进发,在(zài )长(🐛)途(tú )(🌹)车上(shàng ),偶(ǒu )然间拍(🌪)到了几个山村儿(ér )童(tóng ),车开远后(🎥),她突(tū )然意识(shí )到几个小(xiǎo )女孩正是她(🔷)构(gòu )思的(de )主(zhǔ )(🥅)题人物的风(fēng )格,于是她(tā )下(xià )(🌱)了长途(🆙)车,打(dǎ )算寻找(🌸)几个小女孩。 她(🕕)一(yī )路拍(pāi )一路(lù )找,路遇(👚)好心大哥帮忙寻(xún )找(zhǎo )却因走错(🎴)路身(🚤)陷深山野(🏸)岭,误会消除(🔮)后被村民搭救并(🌲)送往(wǎng )小女孩(hái )所在的学校(🐅),最(zuì )终山村(🈸)学(🙅)校教师(🍾),方老师(📯)的指引(yǐn )下,找(🍉)到了女(🐣)孩的家(jiā ),原(yuán )来(🍝)这是一群外出打工(gōng )者的子女,山枣(zǎo ),山(shān )桃(😄),山(🐑)杏姐(jiě )妹。江若婷为(wéi )了拍摄就住(zhù )在了她们的家里(lǐ )。 江(jiāng )若婷(🍐)虽然安顿下来(🚹),但姐妹们有一个(🛫)表姑(🏫)名叫(jiào )菊(jú )花,经常(cháng )(🤙)叫她们(men )去干(gàn )重活,搜刮她(🌄)们家里(lǐ )(😯)紧张的(de )粮(liáng )食,江(🏫)若(💦)婷经常(cháng )要与她(tā )(🐊)周旋,甚(shèn )至(❣)发生(shēng )矛盾。 刚(♿)开始拍摄的时(shí )候,她被乡野的新(xīn )鲜和(👶)孩子们的天(👐)真(💙)所吸(xī )(📧)引,但山村生活条件的粗(cū )陋,卫生条件(🛺)的恶劣,和孩子们穷(🈹)苦艰难的(de )生活,学习条件,以(🍢)及方老师肩(jiān )负(😓)孩(👌)子(zǐ )们的学习和生活的重担,这些令江若婷(🔄)十分感伤,于是(shì )她决定利用拍(⤴)摄(🤮)闲(🛰)暇时(🏽)间(🗺)帮(bāng )方老师代课。 (✝)这(🐩)时一个化妆(zhuāng )品公司(sī )的(de )女老板李炎妍,看到江(🔡)若婷(tíng )的报(🎄)道(🤥),想将他的儿(ér )(🔷)子小泽送到了(le )山村接受磨练(liàn )(🚔)。于是她就把小泽(zé )送(💁)到了江(jiāng )若(ruò )(🈴)婷身(shēn )边(biān )。同(⭕)时(👋)还带来(lái )了两(liǎng )万块(kuài )钱给山区的孩(hái )子们改(gǎi )善生活(huó )。 而小泽到山村学校跟(🏟)这(zhè )(🍚)里(lǐ )的孩子一起(qǐ )上(🗳)课,他(🎷)成了刺头,常与孩(➕)子们发生(shēng )(🆘)矛(máo )盾。江若婷带着(⚾)他(tā )跟孩子(🧔)们(✝)一起(qǐ )上课,一起生活,使他融入了环境。江(jiāng )若(ruò )婷的(de )报道也得到了网(wǎng )友们的关(guān )注和支持,开始(shǐ )有(🧔)人为这(📃)里的(🔛)孩子们和山村学校(xiào )捐助的物资(zī )。 正当(🛹)江(🥪)若婷乐此不(bú )疲的时候,叶华打来(👰)电话(🐞),说奶奶因为心(xīn )(👓)脏的问题住进了医(yī )院。于(yú )是她决定(dìng )(🏹)结束拍(📛)摄任(rèn )务。临行之(😄)前(😙)他(👫)与方老师倾心长谈。年(👵)过五旬的方老(Ⓜ)师,为了给孩(🐉)子上课,经常无(wú )法(fǎ )照顾(gù )年(📲)迈的病母,老婆也因(yīn )为(wéi )家中(zhōng )贫(💳)困领着孩(hái )子改嫁到了县城一户人家(🐬)。江若婷在方(fāng )老师(👃)的(🥇)身上(shàng ),体会到了父亲的感(gǎn )情。 临走前一天,小(🐥)泽与菊花发生矛盾被批评后走入深山(shān )失踪。江若(ruò )婷惊恐(🐞)之(♎)余带(dài )领村民(mín )与(yǔ )乡(🤚)派出所民警共(gòng )同寻找一(🔊)天(🖍)一夜,终于找到了奄奄一息的(🐯)小泽,救(😚)回一命。他也被教育了一回。 江若(🕑)婷恋恋(🥛)不舍的(de )离开了(😞)山村学校(xiào ),离开了(le )山(🥔)南(nán )(📆)回(huí )到北京(jīng )。此时距离她(tā )的婚期只有一(yī )个月(yuè )(♿)了。 江(jiāng )若婷(tíng )回到北京向(🐃)总编述职(🛴),她(tā )拍的众(🏵)多照片中,那张山枣背(bèi )着山(shān )杏的被评(píng )为,“最美(🏺)丽的笑容”。她圆满的完(wán )(🎳)成(😯)了任务,总(🏁)编给(🚖)她放假与(yǔ )叶华准备婚(hūn )礼事宜(yí )。 (🤗)正(zhèng )当江若婷(🍆)和叶(🥇)华父(fù )母(🛍)及奶奶(😳)在他(tā )们结婚(hūn )(🤫)前最后一次家(🀄)长会面的(de )时候(🐣),菊花(huā )打(dǎ )来(💑)电话,报(🚌)告了一(🎄)个令(🏅)她震(zhèn )惊的消息,方老师(👫)在(zài )骑车去县(xiàn )城买菜(cài )的(de )时候,被(✂)汽车撞下山崖身亡。江若婷悲痛之余(yú ),立即牵(qiān )(♈)挂起山村(🐰)学校的孩子们,于是她向叶(🏡)华提出推迟(💠)婚期,前往(wǎng )山南支(zhī )教,叶华听后(🔝)极力反(💝)对,两人吵翻(fān ),但奶奶的支持(💵)最(zuì )终让(ràng )江若婷坚定(🔦)的(de )返回(huí )了(le )山(😨)南,开始(🆘)了她的支教生(shēng )活(huó )(🗄)。 小(xiǎo )(⬅)泽回(huí )到北京后很(hěn )快又恢(huī )复了(le )原(😬)样。李炎(yán )妍决定把小(🌒)泽送(🌽)回山村,继(📖)续(xù )磨练。 江(🎮)若婷回到山村(🔚),开始借助(🍸)网站的力量(liàng )为这里的学校和(hé )孩子们争取资(zī )助(🖊),网友(yǒu )们纷(😙)纷为(wéi )孩子(🏨)们(🦈)捐钱捐物,江(🏂)若婷还呼吁(🌧)爱心(👨)企业家(🔎)捐款,为(⏭)山村学校兴建校(🐕)舍(🏄)。在(👙)江(jiāng )若婷的(de )努力下,有李炎妍(yán )及(jí )另(➿)外(wài )一家企业(yè )(🧡)决定(🎬)为(🔏)学校捐(😙)资(zī )兴建校舍(🙆),此举得到了县(➗)里的大力(🤷)支(⭕)持。 小泽(🎧)也主动分担起她(tā )的(🏣)重(🎀)担(dān )(🍖),帮助大家解(jiě )决生(🍬)活难题,孩子的(de )生活和学习开始变(biàn )得(☝)协调,大(dà )家亲(qīn )(🏺)如(✴)一(yī )家,山枣山杏(xìng )的表姑成(🐪)了江若婷的(de )帮手。 江若(ruò )婷已经融(róng )入(rù )了(le )山(shān )村的教学和生活当中(zhōng ),这里的孩子在(🚗)生(💀)活(🚅)和学习环境(jìng )上正经历着前所(suǒ )未(wèi )有的变(🧕)化,一派欣欣向荣的(de )景象,这(🍁)时她却得到(dào )叶华(huá )的电话,奶(🌦)奶(nǎi )病危。 江若(🥘)婷日(rì )夜兼程赶回(huí )北京,没(méi )想到奶奶已经撒手(shǒu )人寰。她回(huí )忆起与(yǔ )奶(nǎi )奶生活(🕰)的三十年(🏘)往事。原(yuán )(🐸)来江(🆚)若婷是(shì )孤儿,被(➗)奶奶从(cóng )孤儿院领养,她与奶奶相依为命。 (🕦)奶奶的后事办理完毕,经若婷已经没有(yǒu )心(xīn )思思考(🧑)自己未来的生活,一心牵挂(🚜)着山南,她(tā )(🐈)支教的(de )(👳)地方,那(nà )里淳朴的人(🤢)们和天真无(📱)暇(xiá )的孩子们(men ),她又回到了山南。 (🌞)新建(🚉)的校(xiào )舍(shě )拔地而(ér )起,孩子们都都在盼(📍)望着新校舍的落成,江若(ruò )婷(🐑)按(àn )(📺)照自己的计划,在各界人士(🙁)的支持(🐼)和鼓励下,把(bǎ )山南穷困(🌳)孩(🤱)子的教育和(🙅)生活都不断的(de )提(🌨)高。 学校(xiào )的校舍落成(chéng ),当地政府和(🔷)爱(🏾)心(xīn )企业家参加了(le )学校落成(chéng )(🕗)仪式,有(yǒu )更多的(de )(😙)年(nián )轻教(📌)师(🥗)走入到(⛄)支教的队伍(🔵)中来,改变了山村(🐎)教育落后(🐃),生活(👯)贫困的面貌(🥏)。 叶华明白了(🤴)支教工作的(🌝)艰(🚌)难,理解了(le )江若婷(🛰)与孩(🤟)子(🕒)无法割(gē )舍感情,他(tā )深(🛐)受(shòu )感动,也来到山南帮助(zhù )江若(ruò )婷一起做起(qǐ )(🐟)了支教的事(shì )业。
Copyright © 2008-2018